Açıklama
Sevgi, tek boyutlu değildir. Onun pek çok özelliği vardır. Bu nedenle eğitim ortamında da bu özelliklerin tümünün yeri gelince, işe koşulması gerekir. Sevgi; duygu ve düşünceleri paylaşma, hoşgörülü olma, kişinin kendini tanımasına ve yeteneklerini geliştirmesine yardımcı olma, saydam olma, insanın önemli gereksinimlerinden biri olma, merkeze hiçbir varlığı koymama, tutarlı bilgi sahibi olma, bilgi ve duyguyu inceltme, zenginleştirme boyutlarını içerir. Bu bağlamda Sevgi, eğitim ortamında nasıl işe koşulabilir? Yani Sevgi ve özgürlük öğrencilere nasıl kazandırılabilir?, Öğretmen sınıfta ne yapmalı ki, sevgi ve özgürlüğü sağlayabilsin? sorularının yanıtlarını bu kitapta bulabiliriz.
Puan dağılımı
Puanlar bu eserin tüm baskılarına aittir. Tüm yorumları gör →
Benzer Kitaplar
1914 90000 Sarıkamış
Balkan Harbi (Unutulmasınlar Diye)
Hendek Savaşı
Arap Milliyetçiliği Zaferden Umutsuzluğa
En Güzel Galatasaray Fıkraları
Lizzie Çıldırdı
Kediniz Konuşuyor
Tanıkların Anlatılarıyla Bursa Tarihi (Sözlü Tarih Arşivi 1919 - 1938)
Anne! Osmanlı Ne Zaman Gelecek?
Üşür ve Ağlar Hep Mutlu Sandığımız Uçurtmalar
Düzenleme Geçmişi
Yükleniyor...