Açıklama
Bruner bu eserinde şöyle diyor: "..İster bilginin sınırında olsun, ister ilköğretim 3. sınıfta entelektüel etkinlik, her yerde aynıdır. Masasında ve laboratuvarında biliminsanı her ne yapıyorsa, böyle bir etkinlikle uğraşan kişinin benzer bir düzen içinde çalışması gerekir. Bu şekilde uğraşılan disiplin ilgili doğru anlayışa uiaştırabiiir. Biliminsanı ile okul çocuğunun etkinliği arasındaki farklılık etkinliğin türünde olmayıp, derecesindedir". Bruner, burada öğretim programlarının çocukların sezgilerini erken yaşlarda geliştirecek şekilde tasarlanması gerektiğini ikna edici bir şekilde savunmaktadır. Önsözde düşünce hayatının gelişiminde en fazla etkili olan üç biMminsanın Jean Piaget, Noam Chomsky ve Claude Levi-Strauss olduğunu da ifade etmektedir. Bu kitap, eğitim sürecinin hedefleri ve yöntemleri konusunda eğitimcilere bir kaynak olmaya devam edecektir.
Puan dağılımı
Puanlar bu eserin tüm baskılarına aittir. Tüm yorumları gör →
Benzer Kitaplar
Türk Eğitim Tarihi
Alfabe
Hz. Adem
Namaz Kılmayanlar İçin 50 Nasihat
Anne Baba ve Eş Olmak
Chose the Wrong Guy, Gave Him the Wrong Finger
Mutlu Evliliklerin 7 Özelliği
Hazreti Peygamber ve Anne
Çocukların başarılı olmasına yardım etmek
Türkiye`de Azınlıklar ve Azınlık Kulları (Rum-Yahudi ve Ermeni Cemaatleri)
Düzenleme Geçmişi
Yükleniyor...