Açıklama
Türkiyede 20.yüzyılın ilk yarısında dünyayı şaşırtan iki büyük savaşım örneği verildi. Bu iki önemli olaydan biri, çökmekte olan Osmanlı İmparatorluğundan yeni bir cumhuriyet yaratan Ulusal Bağımsızlık ve Kurtuluş Savaşımızdı (1919-1923). İkincisi de, savaştan sonra kurulan yeni devletin kısa sürede gelişip ilerlemesini etkileyecek, yerli bir eğitim ve kalkınma seferberliği olan Köy Enstitüleri hareketidir (1935-1946). Türkiyenin 21 bölgesinde kurulan Köy Enstitüleri, öncelikle kız - erkek kırsal kesim çocuklarına eğitimde fırsat eşitliği sağladı; Cavit Orhan Tütengilin deyişiyle Halk tabanında bir rönesans hareketi yarattı. Enstitülerde 110 yılda yetiştirilen öğretmen sayısı aşıldı; 6.000 öğretmenden 16.000e ulaşıldı. Okur sayısı 5.000den 17.000e çıktı. Öğrenci sayısı 380.000den 1.500.000e yükseldi. 9.000 eğitmen, 600 köy sağlıkçısı yetiştirildi. Kendisi de enstitü çıkışlı olan Pakize Türkoğlu, elinizdeki incelemesinde, başından sonuna kadar tanıklık ettiği bu eğitim seferberliğini, belgeler ve fotoğrafla eşliğinde anlatıyor.
Puan dağılımı
Puanlar bu eserin tüm baskılarına aittir. Tüm yorumları gör →
Benzer Kitaplar
Mao Zedung Seçme Eserler I
Sanatın Ortaçağı Türk, Bizans ve Batı Sanatı Üzerine Yazılar
Atatürk'ün Bütün Eserleri - Cilt: 16 (1924)
Hugo Chavez / Venezuela Devrimini Anlamak
Mao Zedung Seçme Eserler V
Atatürk'ün Bütün Eserleri - Cilt: 9 (1920)
Ekspresyonistler: Sanatçılar, Gruplar, Başyapıtlar (ArtBook)
Liberalizm Masalı
Karanlık İlişkiler Susurluk, Şemdinli Ve Danıştay Olayının Şifresi
Postmodern Çağda İslam ve Bilim
Düzenleme Geçmişi
Yükleniyor...