Akl-ı Kemal 2. Cilt

Sinan Meydan

Puan: 9.5/10 (11 puanlama, 2 değerlendirme, Puan dağılımı, Okuma durumları)

O NASIL YAPTI ÖTEKİLER NASIL YIKTI?

Devrim ve Karşı Devrim

Dünyaya parmak ısırtan Cumhuriyet mucizesi akıllı projelerin, akıllı projeler ise AKL-I KEMAL'in (Atatürk'ün aklının) bir ürünüdür.

AKL-I KEMAL'in 2. cildinde yer alan "Atatürk'ün Akıllı Projeleri" şunlardır:

• İDEAL CUMHURİYET KÖYÜ PROJESİ: Geleceğin yerleşim birimleri olarak tasarlanan İdeal Cumhuriyet Köyleri ve Türk Tarım Devrimi...

• HALKEVLERİ PROJESİ: Halkevleri, Halkodaları, Millet Mektepleri, Köy Eğitmenleri, Köy Enstitüleri ve Atatürk'ten sonra bütün bu projelerin nasıl yok edildiği...

• GÜNEYDOĞU ANADOLU (GAP) PROJESİ: Türkiye'de feodalizm ve Kürt sorununun kökleri, Atatürk'ün Doğu'ya verdiği önem, Cumhuriyet'in Doğu'daki yatırımları, Atatürk'ün toprak reformu mücadelesi ve Atatürk'ten sonra toprak reformunun nasıl unutturulduğu…

• DEMOKRASİ PROJESİ: Atatürk'ün Cumhuriyet ve demokrasi mücadelesinin bilinmeyenleri, Türkiye'de kadın hakları ve demokrasi, Atatürk Cumhuriyeti'nin çağına göre demokratik bir yapıda olduğunun kanıtları ve Atatürk'ten sonra "demokrasi" diye diye demokrasinin nasıl yok edildiği…

Atatürk, akıllı projelerini geliştirirken tarihi tecrübelerden; Tanzimat'tan beri devam eden kırılgan ve kararsız Osmanlı modernleşmesinden, 15. yüzyılda başlayan Avrupa aydınlanmasından, Türkİslam tarihinin aydınlık sayfalarından, okuduğu 5000'e yakın kitaptan ve Allah vergisi dehasından yararlanmıştır.

"Atatürk'ün Akıllı Projeleri", Atatürk'ün ölümünden hemen sonra yok edilmeye başlanmıştır. "O'nun nasıl yaptığını, O'nun yaptıklarını ötekilerin nasıl yıktığını?" öğrenmek, gerçek Atatürk'ü tanımak ve Türkiye'nin gerçek kurtuluş reçetesini görmek için AKL-I KEMAL'i okumalısınız…

"Allah aklını kullanmayanların üstüne pislik bırakır (yağdırır)."
KURAN-I KERİM, Yunus/100

"Benim manevi mirasım ilim ve akıldır."
Mustafa Kemal ATATÜRK

"Ben bu konuları daha gençliğimden beri düşünen bir insanım. Eğer size, bu konuları yeni düşünmeye başladığımı söylersem inanmayınız."
Mustafa Kemal ATATÜRK

Değerlendirmeler

filtrele · sırala · puan dağılımı

değerlendirme

sacredblame

10 puan

İçerikten;
Hoca geliyor, söylüyor, çocuklar ezberliyor.

Bu çocukları köleleştirme eğitimidir.

Köle olan köle yapmaya çalışır.

İnsanlar her yerde böyle yetiştirildikçe, barış olmaz.

Biz Köy Enstitüleriyle eğitime -yaşayarak ve yaratarak eğitim-i katmıştık.

Böyle bir eğitime doğru gidilseydi dünyada savaş olmazdı.

Çünkü o, doğayla, gökyüzüyle, eşyayla birlikte gelişen gerçek bir insan olurdu.

20.yüzyılda Türklerin yarattığı ve insanlığa armağan ettiği en büyük iştir Köy Enstitüleri.

Ben üç şeyle övünmesini isterim Türkiye’nin:

Atatürk’ün gerçekleştirdiği kendine dönüş ve bağımsızlık politikası, Hakkı Tonguç’un gerçekleştirdiği demokratik eğitim. Ve Nazım Hikmet’in getirdiği insancıl, ulusal şiir…

Az katkı değildir bunlar insanlığa, atom icat etmekten daha büyük bir katkıdır…

Yaşar KEMAL
Köy Enstitüleri’nin neden kapatıldığını ise DP milletvekili Kinyas Kartal şöyle açıklamıştı: “Köy Enstitüleri gelişiyor. Biz ağalar toplandık. Bu Köy Enstitüleri 10 yıl daha sürerse Doğu’da ağalık ölecek... 1950 seçimleri öncesinde Demokrat Parti ile pazarlık yaptık ve Köy Enstitüleri’ni kapatmaya söz verirseniz oyumuzu size vereceğiz dedik. Söz verdiler oyumuzu verdik. Enstitüleri de kapattırdık.”

İçerik bakımından sadece köy enstitüleri değil merak edilen,her ağzı olanın konuştuğu konular kaynakçaları ile mevcuttur.Kesinlikle okunması gereken bir kitap.Tavsiye ederim.

İlk yorumu siz yapın!

11 yıl, 9 ay

keo84

10 puan

2. cildi bitirip 3. cildin de siparişini vermiş bulunmaktayım. Seriyi hayretler içerisinde okuyor ve her okumam da Atatürk ü ne kadar az tanıdığımızı düşünüp kendime ve yaşadığım topluma kızıyorum.
Saygılarımla,

İlk yorumu siz yapın!

9 yıl, 3 ay