Bu kitabı 5 Bölüm olarak düzenledim. Bu düzenleme sırasında oldukça tutarlı olmaya çalıştım. en geniş bölüm, Temel Kavramlar, Yorumlar ve Yaklaşımlar başlığını taşıyan I. Bölüm oldu. Neredeyse otuz yıldır ders anlatan bir öğretmenin, öncelikle kendi kavramlarını net bir biçimde sergilemesi, kaçınılmaz bir yaklaşımdı. Diğer bölümlerde de sürekli tutarlılık endişesi içinde oldum ve yinelemelerden mümkün olduğunca kaçındım. Zaten özellikle vurgulamak isterim ki; bu yazılar ölçü, biçim ve üslup olarak bilimsel yazılar değildir. Ama asla bilim dışı yazılar da değildir. Toplumsal bilimlerin çeşitli alanlarındaki birikimlerimi, kolay okunabilir ve anlaşılabilir bir biçimde kaleme aldım. Dünyayı toz pembe gözlükler ardından seyretmiyorum. Ama gene de yüreğim umut dolu. Arayışımda beni aydınlatan ve aydınlatacak olan, zaten bu umudun ışığı. Bir şeyler çok hızla kirlenirken, bir şeyler hâlâ tertemiz.
Bu kitabı 5 Bölüm olarak düzenledim. Bu düzenleme sırasında oldukça tutarlı olmaya çalıştım. en geniş bölüm, Temel Kavramlar, Yorumlar ve Yaklaşımlar başlığını taşıyan I. Bölüm oldu. Neredeyse otuz yıldır ders anlatan bir öğretmenin, öncelikle kendi kavramlarını net bir biçimde sergilemesi, kaçınılmaz bir yaklaşımdı. Diğer bölümlerde de sürekli tutarlılık endişesi içinde oldum ve yinelemelerden mümkün olduğunca kaçındım. Zaten özellikle vurgulamak isterim ki; bu yazılar ölçü, biçim ve üslup olarak bilimsel yazılar değildir. Ama asla bilim dışı yazılar da değildir. Toplumsal bilimlerin çeşitli alanlarındaki birikimlerimi, kolay okunabilir ve anlaşılabilir bir biçimde kaleme aldım. Dünyayı toz pembe gözlükler ardından seyretmiyorum. Ama gene de yüreğim umut dolu. Arayışımda beni aydınlatan ve aydınlatacak olan, zaten bu umudun ışığı. Bir şeyler çok hızla kirlenirken, bir şeyler hâlâ tertemiz.