İlk ve orta öğretim okullarında kutlanmakta olan Belirli Gün ve Haftalarla ile Sosyal Etkinlikler; açıkalama, özlü sözler, şiirler ve görsel öğelerle işlenmiştir. Bu çalışmada, Belirli Gün ve Haftalarla birlikte rehberlik/öğrenci kulüp çalışmalarını yürütmenin kolaylıkları bir çok açıklama, planlama, uygulama örnekleriyle Çoklu Zeka Kuramının öngördüğü bireyin ilgi, istek ve yeteneklerine yönelik uygulama örnekleri yer almaktadır. Örneklerde hareket edildiğinde, rehberlik/öğrenci kulüplerinin zengin ve etkin bir biçimde gerçekleşmesine katkı sağlayacak ve öte yandan eğitimle yakından uzaktan ilgilenen hemen herkese yeni ve farklı şeyler düşündürerek ve yeni açılımlara adım atmalarını sağlamaktadır.
İlk ve orta öğretim okullarında kutlanmakta olan Belirli Gün ve Haftalarla ile Sosyal Etkinlikler; açıkalama, özlü sözler, şiirler ve görsel öğelerle işlenmiştir. Bu çalışmada, Belirli Gün ve Haftalarla birlikte rehberlik/öğrenci kulüp çalışmalarını yürütmenin kolaylıkları bir çok açıklama, planlama, uygulama örnekleriyle Çoklu Zeka Kuramının öngördüğü bireyin ilgi, istek ve yeteneklerine yönelik uygulama örnekleri yer almaktadır. Örneklerde hareket edildiğinde, rehberlik/öğrenci kulüplerinin zengin ve etkin bir biçimde gerçekleşmesine katkı sağlayacak ve öte yandan eğitimle yakından uzaktan ilgilenen hemen herkese yeni ve farklı şeyler düşündürerek ve yeni açılımlara adım atmalarını sağlamaktadır.