Kitap, eğitim fakültelerinin Türkçe Eğitimi bölümünde okutulan Metin Bilgisi; ilköğretim bölümlerinin Sınıf Öğretmenliği ve Sosyal Bilgiler Eğitimi anabilim dallarında okutulan Cümle ve Metin Bilgisi derslerinin kur tanımları dikkate alınarak hazırlandı. Yedi bölüm biçiminde oluşturulan bu kitapta ağırlıklı olarak metin çözümlemesine yer verildi. Kuramsal bilgiler; çözümlemeler ve uygulama metinleriyle desteklendi. Cümle ve Metin kavramlarıyla ilgili genel bilgiler, yalın ve pratik bir yöntemle aktarılmaya çalışıldı. Kuramsal ayrıntıların nasıl öğretilebileceğine yönelik ipuçlarına öncelik tanındı. Konular, Yeni Türkçe Programı ve kur tanımları karşılaştırılarak ele alındı. Türkçe Dilbilgisi konuları, akademik yaklaşımlardan çok, öğretmen adaylarının beklentileri ve Türkiyedeki sınav gerçeği dikkate alınarak farklı bir bakış açısıyla değerlendirildi.
Kitap, eğitim fakültelerinin Türkçe Eğitimi bölümünde okutulan Metin Bilgisi; ilköğretim bölümlerinin Sınıf Öğretmenliği ve Sosyal Bilgiler Eğitimi anabilim dallarında okutulan Cümle ve Metin Bilgisi derslerinin kur tanımları dikkate alınarak hazırlandı. Yedi bölüm biçiminde oluşturulan bu kitapta ağırlıklı olarak metin çözümlemesine yer verildi. Kuramsal bilgiler; çözümlemeler ve uygulama metinleriyle desteklendi. Cümle ve Metin kavramlarıyla ilgili genel bilgiler, yalın ve pratik bir yöntemle aktarılmaya çalışıldı. Kuramsal ayrıntıların nasıl öğretilebileceğine yönelik ipuçlarına öncelik tanındı. Konular, Yeni Türkçe Programı ve kur tanımları karşılaştırılarak ele alındı. Türkçe Dilbilgisi konuları, akademik yaklaşımlardan çok, öğretmen adaylarının beklentileri ve Türkiyedeki sınav gerçeği dikkate alınarak farklı bir bakış açısıyla değerlendirildi.