Eğitim Üzerine Düşünmek

Prof. Dr. İlhan Tekeli Eğitim Üzerine Düşünmek başlıklı bu çalışmasında ülkemizin eğitim sisteminin geneline ilişkin düşünce ve önerilerini ortaya koymakta, ayrıca yüksek öğretim konusunu çözümleyici bir yaklaşımla ele almaktadır. Prof. İlhan Tekeli eğitimin bir bütün oluşturduğunun ve bir bütün olarak değerlendirilmesinin gerekliliğinin altını çizmektedir.

Toplumların süregelen ve çözümsüz kalmış sorunlarını zamanla kanıksadıkları, bunlarla birlikte yaşamayı kabullendikleri bilinmektedir. Bu sorunlara karşı bireysel temelli, kişisel çıkarlara yönelik çözüm yolları geliştirilebilmekte, ancak varlığını sürdüren sorunların zaman içinde daha da ağırlaşması sistemin tıkanmasıyla sonuçlanmaktadır. Bu aşamadan sonra dile getirilmeye başlanan köklü değişikliklere yönelik toplumsal istemler ise genelde reform iddiasıyla yapılan dış müdahalelere yol açmaktadır.

Bu süreç sıklıkla, kendini gerektiğince ye-nileyemeyen sistemlerde gözlenmekte, yapılan müdahaleler ise toplumun farklı kesimlerinin beklentilerini ortak bir noktada uzlaştırmayı başaramadıklarında yeni sorunların kaynağı durumuna gelmektedir. Prof. Tekeli bu sürecin toplumumuz için çok büyük önem taşıyan, ancak kendini yeni gereksinim ve beklentilere karşılık verecek biçimde yenilemede başarısız kalan eğitim sistemi için geçerliliğine işaret etmektedir.

Prof. Tekeli günümüzün eğitim anlayışını ve buna dayalı eğitim modelini ayrıntılarıyla açıklamaktadır. Ülkemizin gerçek anlamda çağdaş bir ülkeye dönüşmesi yolunda gereksinilen böyle bir eğitim modelinin yaşama geçirilebilmesi ise hiç de kolay gözükmemektedir. Eğitim ile ilgili sorunların kişisel amaçlara yönelik olarak aşılmasına hizmet eden ve bundan çıkar sağlayan çevrelerin güçlü direnci, ulusal eğitim sisteminin hantal ve yeniliklere kapalı yapısı, toplumun kendisinin yenilik önerilerine karşı sergilediği kayıtsız tavır vb eğitim sisteminde açılımları engelleyen unsurlar olarak öne çıkmaktadır.

Sayın Tekeli kapsamlı bir sivil girişimin bu olumsuzlukların aşılmasını ve gerekli atılımların yapılmasını mümkün kılacağını belirtmektedir.

Prof. Dr. İlhan Tekeli Eğitim Üzerine Düşünmek başlıklı bu çalışmasında ülkemizin eğitim sisteminin geneline ilişkin düşünce ve önerilerini ortaya koymakta, ayrıca yüksek öğretim konusunu çözümleyici bir yaklaşımla ele almaktadır. Prof. İlhan Tekeli eğitimin bir bütün oluşturduğunun ve bir bütün olarak değerlendirilmesinin gerekliliğinin altını çizmektedir.

Toplumların süregelen ve çözümsüz kalmış sorunlarını zamanla kanıksadıkları, bunlarla birlikte yaşamayı kabullendikleri bilinmektedir. Bu sorunlara karşı bireysel temelli, kişisel çıkarlara yönelik çözüm yolları geliştirilebilmekte, ancak varlığını sürdüren sorunların zaman içinde daha da ağırlaşması sistemin tıkanmasıyla sonuçlanmaktadır. Bu aşamadan sonra dile getirilmeye başlanan köklü değişikliklere yönelik toplumsal istemler ise genelde reform iddiasıyla yapılan dış müdahalelere yol açmaktadır.

Bu süreç sıklıkla, kendini gerektiğince ye-nileyemeyen sistemlerde gözlenmekte, yapılan müdahaleler ise toplumun farklı kesimlerinin beklentilerini ortak bir noktada uzlaştırmayı başaramadıklarında yeni sorunların kaynağı durumuna gelmektedir. Prof. Tekeli bu sürecin toplumumuz için çok büyük önem taşıyan, ancak kendini yeni gereksinim ve beklentilere karşılık verecek biçimde yenilemede başarısız kalan eğitim sistemi için geçerliliğine işaret etmektedir.

Prof. Tekeli günümüzün eğitim anlayışını ve buna dayalı eğitim modelini ayrıntılarıyla açıklamaktadır. Ülkemizin gerçek anlamda çağdaş bir ülkeye dönüşmesi yolunda g... tümünü göster