Öğretmenlik mesleğinin geçmişi insanlık tarihi kadar eskidir. Öğretmenlik, yalnızca öğretmekten ibaret değildir. Öğretmenlik mesleği, onu yapanın kişiliği, bilgisi, toplumsal ilişkiler dokusu ve yaşam felsefi ile bütünleşen/bütünleşmesi gereken bir meslektir. Bu nedenle de öğretmen olacakların belli kişilik özelliklerine sahip olması gerekir. Neden meslek olarak öğretmenlik? Çünkü son yirmibeş yıldaki gelişmeler, öğretmenliği meslek olmaktan çıkartan bir noktaya getirmiştir. Öğretmenliği, üniversite mezunu herkesin yapabileceği anlayışı ön plana çıkmaya başlamıştır. Bunun en önemli nedenlerinden birisi de, siyasal iktidarların öğretmenliği işsizlik mesleği ya da kendi özel amaçlarını gerekleştirmenin aracı olarak görmeye başlamış olmalarıdır. Öğretmenlik mesleğini koruyacak olanlar, ancak onu yapanlar ve öğretmen yetiştiren kurumlardır. Öğretmenlik mesleğinin meslekleşebilmesi ve en saygın konuma gelebilmesi için, odaklaşma yoluna gidilmesinin gereği ortaya çıkmaktadır.
Öğretmenlik mesleğinin geçmişi insanlık tarihi kadar eskidir. Öğretmenlik, yalnızca öğretmekten ibaret değildir. Öğretmenlik mesleği, onu yapanın kişiliği, bilgisi, toplumsal ilişkiler dokusu ve yaşam felsefi ile bütünleşen/bütünleşmesi gereken bir meslektir. Bu nedenle de öğretmen olacakların belli kişilik özelliklerine sahip olması gerekir. Neden meslek olarak öğretmenlik? Çünkü son yirmibeş yıldaki gelişmeler, öğretmenliği meslek olmaktan çıkartan bir noktaya getirmiştir. Öğretmenliği, üniversite mezunu herkesin yapabileceği anlayışı ön plana çıkmaya başlamıştır. Bunun en önemli nedenlerinden birisi de, siyasal iktidarların öğretmenliği işsizlik mesleği ya da kendi özel amaçlarını gerekleştirmenin aracı olarak görmeye başlamış olmalarıdır. Öğretmenlik mesleğini koruyacak olanlar, ancak onu yapanlar ve öğretmen yetiştiren kurumlardır. Öğretmenlik mesleğinin meslekleşebilmesi ve en saygın konuma gelebilmesi için, odaklaşma yoluna gidilmesinin gereği ortaya çıkmaktadır.