Tevfik Sağlamın emekli olduktan yıllar sonra, Unesco Milli Komisyonunda görev aldığı dönemde yazılan bu anılar, genç kuşaklar için eğitici ve uyarıcı bir nitelik taşımaktadır. Aslında bu eser 1888-1903 arasındaki eğitim anlayışı, düzeni ve özellikle tıp eğitiminin nasıl olduğunu anlatmaktadır. Ancak çok dikkatle yazılmış olan satırlar arasında, 1900lü yıllar genç aydınlarının içinde yaşadığı büyük ikilem, II. Abdülhamid idaresine karşı tıbbiyelilerin direnci, Doğu-Batı çatışması, tıbbiyelilerin dönemin sosyal ve siyasal olaylarında oynadıkları rol gibi önemli konulara da değinilmektedir. Bu açıdan bakınca Nasıl Okudum büyük önem kazanmaktadır.
Tevfik Sağlamın emekli olduktan yıllar sonra, Unesco Milli Komisyonunda görev aldığı dönemde yazılan bu anılar, genç kuşaklar için eğitici ve uyarıcı bir nitelik taşımaktadır. Aslında bu eser 1888-1903 arasındaki eğitim anlayışı, düzeni ve özellikle tıp eğitiminin nasıl olduğunu anlatmaktadır. Ancak çok dikkatle yazılmış olan satırlar arasında, 1900lü yıllar genç aydınlarının içinde yaşadığı büyük ikilem, II. Abdülhamid idaresine karşı tıbbiyelilerin direnci, Doğu-Batı çatışması, tıbbiyelilerin dönemin sosyal ve siyasal olaylarında oynadıkları rol gibi önemli konulara da değinilmektedir. Bu açıdan bakınca Nasıl Okudum büyük önem kazanmaktadır.