Çocukların kendilerini ifade edebildikleri, eğlendikleri, akıl yürüttükleri, bedenlerini tanıyarak, onu bir anlatım aracı olarak kullanabildikleri en iyi etkinlik ortamı olan drama ve drama yolu ile sanat eğitimi, bu çalışmanın konusunu oluşturmaktadır. Çalışmada, yazarın müzik, resim ve öyküden yola çıkarak oluşturduğu oyunlar yoluyla bir drama sürecinin hem bilgi kazandırma hem de yaratıcılığı geliştirme yoluyla nasıl gerçekleşebileceğini ortaya konulmaktadır. Bu kitabın, sadece okul öncesi eğitimle ilgilenenlerin değil, drama ile ilgilenen herkesin yararlanabileceği bir uygulama kitabı olduğuna ve drama alanında eksikliği hissedilen uygulama ürünlerine bir örnek olarak, bu alana önemli bir katkı sağlayacağına inanıyoruz.
Çocukların kendilerini ifade edebildikleri, eğlendikleri, akıl yürüttükleri, bedenlerini tanıyarak, onu bir anlatım aracı olarak kullanabildikleri en iyi etkinlik ortamı olan drama ve drama yolu ile sanat eğitimi, bu çalışmanın konusunu oluşturmaktadır. Çalışmada, yazarın müzik, resim ve öyküden yola çıkarak oluşturduğu oyunlar yoluyla bir drama sürecinin hem bilgi kazandırma hem de yaratıcılığı geliştirme yoluyla nasıl gerçekleşebileceğini ortaya konulmaktadır. Bu kitabın, sadece okul öncesi eğitimle ilgilenenlerin değil, drama ile ilgilenen herkesin yararlanabileceği bir uygulama kitabı olduğuna ve drama alanında eksikliği hissedilen uygulama ürünlerine bir örnek olarak, bu alana önemli bir katkı sağlayacağına inanıyoruz.