Teknolojinin Bilimsel İlkeleri

Teknolojinin ağırlıklı olarak öğretilmesi amaçlanan meslek yüksekokullarında, onun dayandığı bilimsel ilkeleri öğrenmek, teknolojiyi daha anlamlı kılacaktır. Bu nedenle Teknolojinin Bilimsel İlkeleri dersi, büyük öneme sahiptir. Buna karşın, yüz binlerce meslek yüksekokulu öğrencisinin elinde, bu dersle ilgili dersin içeriğine uygun yeteri kadar Türkçe kaynak kitap bulunmamaktadır. Bu dersle ilgili yabancı dilde yazılmış kitaplar ise meslek yüksekokullarımızdaki öğrencilerin yeterli bilgi alt yapısına sahip olmaması nedeniyle, öğrencilerimize yararlı olabilecek kaynaklar olarak nitelendirilemez. Elinizdeki kitap, bu önemli dersin daha iyi anlaşılabilmesine katkıda bulunmak için kaleme alınmış iyi niyetli bir çalışmanın ürünüdür.
Meslek yüksekokullarının çeşitli bölümlerinde okutulan Teknolojinin Bilimsel İlkeleri dersinin içerikleri, bölümlerin özelliklerine göre küçük değişikliklerle ortak konulardan oluşmaktadır. Bu kitap kaleme alınırken, bütün bölümlerin ders içerikleri, titizlikle incelenerek, tümünü kapsayan on yedi ünitelik bir dizin oluşturulmuştur.

Teknolojinin ağırlıklı olarak öğretilmesi amaçlanan meslek yüksekokullarında, onun dayandığı bilimsel ilkeleri öğrenmek, teknolojiyi daha anlamlı kılacaktır. Bu nedenle Teknolojinin Bilimsel İlkeleri dersi, büyük öneme sahiptir. Buna karşın, yüz binlerce meslek yüksekokulu öğrencisinin elinde, bu dersle ilgili dersin içeriğine uygun yeteri kadar Türkçe kaynak kitap bulunmamaktadır. Bu dersle ilgili yabancı dilde yazılmış kitaplar ise meslek yüksekokullarımızdaki öğrencilerin yeterli bilgi alt yapısına sahip olmaması nedeniyle, öğrencilerimize yararlı olabilecek kaynaklar olarak nitelendirilemez. Elinizdeki kitap, bu önemli dersin daha iyi anlaşılabilmesine katkıda bulunmak için kaleme alınmış iyi niyetli bir çalışmanın ürünüdür.
Meslek yüksekokullarının çeşitli bölümlerinde okutulan Teknolojinin Bilimsel İlkeleri dersinin içerikleri, bölümlerin özelliklerine göre küçük değişikliklerle ortak konulardan oluşmaktadır. Bu kitap kaleme alınırken, bütün bölümlerin ders içerikleri, titizlikle incelenerek, tümünü kapsayan on yedi ünitelik bir dizin oluşturulmuştur.


Değerlendirmeler

değerlendirme
Filtrelere göre değerlendirme bulunamadı

Baskı Bilgileri



ISBN
978-605-395-026-4

Şu An Okuyanlar

Şu anda kimse okumuyor.

Okumuşlar

Okumuş kimse bulunamadı.

Okumak İsteyenler

Okumak isteyen bulunamadı.

Takas Verenler

Takas veren bulunamadı.
Puan : hepsi | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10
Değerlendirme Zamanı: en yeni | en eski