Yazarın Çağına Tanıklığı

Barış kültürünün ve kültürlerarası diyalog oluşturmanın temellerinde tolerans, saygı, insan hakları, eşitlik, şiddeti engelleme kuralları yatmaktadır.
Bu noktada akla şu soru gelmektedir: Acaba aile ve toplum içinde barış kültürünü oluşturmakla yükümlü kadına, bu görevini kendi ülkesinde, uluslararası düzeyde, sağlıklı ve donanımlı bir şekilde sürdürebilmesi için politikada, ekonomide, eğitimde, sivil toplum örgütlerinde ve edebiyat alanında yeterli yer veriliyor mu; sesini kitlelere duyurmasına olanak tanınıyor mu? Yetenekleriyle ön plana çıkmasına, lider olmasına izin veriliyor mu?
Kadın, yukarıda sözü edilen alanların her birinde çoğunlukla sadece bir emekçi olarak çıkıyor karşımıza. Diğer bir deyişle, kadına barış kültürünü oluşturma rolü sadece ya da çoğunlukla aile içinde, komşuluk ilişkilerinde, iş arkadaşları arasındaki uyumu sağlamakta verilmektedir.

Barış kültürünün ve kültürlerarası diyalog oluşturmanın temellerinde tolerans, saygı, insan hakları, eşitlik, şiddeti engelleme kuralları yatmaktadır.
Bu noktada akla şu soru gelmektedir: Acaba aile ve toplum içinde barış kültürünü oluşturmakla yükümlü kadına, bu görevini kendi ülkesinde, uluslararası düzeyde, sağlıklı ve donanımlı bir şekilde sürdürebilmesi için politikada, ekonomide, eğitimde, sivil toplum örgütlerinde ve edebiyat alanında yeterli yer veriliyor mu; sesini kitlelere duyurmasına olanak tanınıyor mu? Yetenekleriyle ön plana çıkmasına, lider olmasına izin veriliyor mu?
Kadın, yukarıda sözü edilen alanların her birinde çoğunlukla sadece bir emekçi olarak çıkıyor karşımıza. Diğer bir deyişle, kadına barış kültürünü oluşturma rolü sadece ya da çoğunlukla aile içinde, komşuluk ilişkilerinde, iş arkadaşları arasındaki uyumu sağlamakta verilmektedir.


Değerlendirmeler

değerlendirme
Filtrelere göre değerlendirme bulunamadı

Baskı Bilgileri



ISBN
9786055945626

Şu An Okuyanlar

Şu anda kimse okumuyor.

Okumuşlar

Okumuş kimse bulunamadı.

Okumak İsteyenler

Okumak isteyen bulunamadı.

Takas Verenler

Takas veren bulunamadı.
Puan : hepsi | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10
Değerlendirme Zamanı: en yeni | en eski