İlim Yolunda

Eser; R. Orhan Özel ve Semih Yolaçan tarafından Türkçemize kazandırılmıştır.

Bu kitap, merhum Abdulfettah Ebû Gudde’ye ait Safahât Min Sabri’l-‘Ulemâ ‘Alâ Şedâ’idi’l-‘İlmi Ve’t-Tahsîl adlı eserin Türkçe çevirisidir. Okuyucusuna, İslam ilim geleneği içinde hoş bir sadâ bırakmış âlimlerin ilmi hayatlarından çok çeşitli ve de renkli kesitler sunmaktadır. Elbette ki, kitapta yer alan söz konusu pasajlar, birer kurgu veya hayal ürününden ibaret hikâyeler değildir. Bilakis, ilmi, dünyanın içindeki her şeye üstün tutmuş, ilmin olduğu yerde, aş bulamasa da doymuş, su bula­masa da kanmış, gerçek ilim âşıklarının yaşadıkları olaylardır. Hocasının kapısının eşiğine başını koyan, ilim meclislerinde sa­bahlayan, ilim için eşini, çocuğunu, vatanını terk eden, geceleri uyumayan, ilim uğruna yokluğu umursamayan, son nefesinde dahi öğrenmeyi dert edinen hatta ilim yolunda can veren ilim âşıkları…

Tam anlamıyla ilim uğruna adanmış bu kutlu hayatlar, birçok yönden okunup değerlendirilmeye müsâittir; ilmin, âlimin ve öğrenciliğin fazileti, öğrenme metotları, öğretmen-öğren­ci ilişkileri, âlime saygı, öğrenciye yaklaşım tarzı, vakit disiplini bunlardan sadece bir kaçıdır.

Eser; R. Orhan Özel ve Semih Yolaçan tarafından Türkçemize kazandırılmıştır.

Bu kitap, merhum Abdulfettah Ebû Gudde’ye ait Safahât Min Sabri’l-‘Ulemâ ‘Alâ Şedâ’idi’l-‘İlmi Ve’t-Tahsîl adlı eserin Türkçe çevirisidir. Okuyucusuna, İslam ilim geleneği içinde hoş bir sadâ bırakmış âlimlerin ilmi hayatlarından çok çeşitli ve de renkli kesitler sunmaktadır. Elbette ki, kitapta yer alan söz konusu pasajlar, birer kurgu veya hayal ürününden ibaret hikâyeler değildir. Bilakis, ilmi, dünyanın içindeki her şeye üstün tutmuş, ilmin olduğu yerde, aş bulamasa da doymuş, su bula­masa da kanmış, gerçek ilim âşıklarının yaşadıkları olaylardır. Hocasının kapısının eşiğine başını koyan, ilim meclislerinde sa­bahlayan, ilim için eşini, çocuğunu, vatanını terk eden, geceleri uyumayan, ilim uğruna yokluğu umursamayan, son nefesinde dahi öğrenmeyi dert edinen hatta ilim yolunda can veren ilim âşıkları…

Tam anlamıyla ilim uğruna adanmış bu kutlu hayatlar, birçok yönden okunup değerlendirilmeye müsâittir; ilmin, âlimin ve öğrenciliğin fazileti, öğrenme metotları, öğretmen-öğren­ci ilişkileri, âlime saygı, öğrenciye yaklaşım tarzı, vakit disiplini bunlardan sadece bir kaçıdır.