Okuldaki Çocuklarımız

Kendi deyişi ile: O, güncel bir eğitim dinazorudur. 1955 yılında Diyarbakırın Kabi (Bağıvar) köyünde İlkokul öğretmeni ve başöğretmen vekili olarak göreve başladığında 20 yaşındaydı. 1958 yılından başlayarak on iki yıl ilköğretmen okullarında kendi deyişi ile: Essah öğretmen yetiştirmeye gönül ve emek verdi. Hatay Milli eğitim müdürlüğüne atandığında 35 yaşında, Dante gibi ortasındaydı ömrün. Kırk yaşında Milli Eğitim Bakanlığından ayrıldı,üniversitede, kendi deyişi ile: bildiklerinin yeniden inşasına (yapılandırmasına) girişti.Kırk beş yaşında aldığı Eğitim Yönetiminde doktora unvanını, 1995 yılında, profesörlük kariyeri ile noktaladı. Üniversite çatısı altındaki akademik yaşamını 2002 yılında emekli olarak tamamladı. Kendi deyişi ile: Çekildi izzet-i ikbal ile babı ulemadan. Bu gün (2008) yetmiş üç yaşında, kendi deyişi ile: Gerçek anlamda eylemli akademik yaşantısını insan kaynağının geliştirilmesi çalışmaları ile sürdürmektedir. Öğrenciler, anne-babalar, öğretmen ve okul yöneticileri ile AÇO (Aile_Çocuk_Okul) Birlikte Başarım Hizmetlerini sürdürüyor. Kendi deyişi ile: Birikimlerini İnsanların başarısı ve mutluluğu için herkes ile paylaşmaktan ÇOK MUTLU.

Kendi deyişi ile: O, güncel bir eğitim dinazorudur. 1955 yılında Diyarbakırın Kabi (Bağıvar) köyünde İlkokul öğretmeni ve başöğretmen vekili olarak göreve başladığında 20 yaşındaydı. 1958 yılından başlayarak on iki yıl ilköğretmen okullarında kendi deyişi ile: Essah öğretmen yetiştirmeye gönül ve emek verdi. Hatay Milli eğitim müdürlüğüne atandığında 35 yaşında, Dante gibi ortasındaydı ömrün. Kırk yaşında Milli Eğitim Bakanlığından ayrıldı,üniversitede, kendi deyişi ile: bildiklerinin yeniden inşasına (yapılandırmasına) girişti.Kırk beş yaşında aldığı Eğitim Yönetiminde doktora unvanını, 1995 yılında, profesörlük kariyeri ile noktaladı. Üniversite çatısı altındaki akademik yaşamını 2002 yılında emekli olarak tamamladı. Kendi deyişi ile: Çekildi izzet-i ikbal ile babı ulemadan. Bu gün (2008) yetmiş üç yaşında, kendi deyişi ile: Gerçek anlamda eylemli akademik yaşantısını insan kaynağının geliştirilmesi çalışmaları ile sürdürmektedir. Öğrenciler, anne-babalar, öğretmen ve okul yöneticileri ile AÇO (Aile_Çocuk_Okul) Birlikte Başarım Hizmetlerini sürdürüyor. Kendi deyişi ile: Birikimlerini İnsanların başarısı ve mutluluğu için herkes ile paylaşmaktan ÇOK MUTLU.