Uzaktan eğitimin gelişim nedenlerinin temelinde; eğitim alanındaki bilimsel gelişmeler, eğitim istemindeki artış, eğitim maliyetinin sorun olmaya başlaması ve teknolojik gelişmelerin yatmakta olduğu söylenebilir. Günümüzde artık her konu, her düzeyde uzaktan öğrenilebilmekte; bazı konuların uzaktan öğretime uygun, bazılarının ise uygun olmadığı yöndeki görüşler geçerliliğini yitirmektedir. On ana bölümden oluşan bu kitapta; öncelikle eğitim teknolojisi ve uzaktan eğitim ile ilgili temel ve alt kavramlar, uzaktan eğitimin yararları, sınırlılıkları ve etkili kullanımı ilkeleri açıklanmıştır. Daha sonra uzaktan eğitim süreçlerinde kullanılan yazılı-basılı ortamlar, bilişim ortamları ve teknolojileri ve akademik danışma ortamları tanıtılmış ve bu ortamların yararları/ sınırlılıkları, tasarımları ve uzaktan eğitimdeki uygulama alanları Dünya ve Türkiyedeki örnekleriyle açıklanmıştır.
Uzaktan eğitimin gelişim nedenlerinin temelinde; eğitim alanındaki bilimsel gelişmeler, eğitim istemindeki artış, eğitim maliyetinin sorun olmaya başlaması ve teknolojik gelişmelerin yatmakta olduğu söylenebilir. Günümüzde artık her konu, her düzeyde uzaktan öğrenilebilmekte; bazı konuların uzaktan öğretime uygun, bazılarının ise uygun olmadığı yöndeki görüşler geçerliliğini yitirmektedir. On ana bölümden oluşan bu kitapta; öncelikle eğitim teknolojisi ve uzaktan eğitim ile ilgili temel ve alt kavramlar, uzaktan eğitimin yararları, sınırlılıkları ve etkili kullanımı ilkeleri açıklanmıştır. Daha sonra uzaktan eğitim süreçlerinde kullanılan yazılı-basılı ortamlar, bilişim ortamları ve teknolojileri ve akademik danışma ortamları tanıtılmış ve bu ortamların yararları/ sınırlılıkları, tasarımları ve uzaktan eğitimdeki uygulama alanları Dünya ve Türkiyedeki örnekleriyle açıklanmıştır.