Ödüller1999-2000 Pennsylvania Genç Okuyucunun Seçimi Ödülü (ABD)1999 Pasifik Kütüphaneleri Birliği � Genç Okuyucuların Seçimi (ABD)1999 Teksas Çocukların Tacı Ödülü (ABD)1998-1999 Massachusetts Çocuk Kitabı Ödülü (ABD)1998-1999 Kuzey Carolina Çocukların Seçimi Ödülü (ABD)1998 Rhode Island Çocuk Kitabı Ödülü (ABD)Öğretmen-öğrenci iletişimi üzerine çok ödüllü bir roman!Çocuklar için yazdığı elliyi aşkın kitapla dünya çocuk edebiyatında önemli bir yere sahip olan Andrew Clements, özellikle okul yaşamına ilişkin temalar ve öğrenci-öğretmen iletişimi üzerine kurguladığı romanlarıyla tanınıyor. Yazarın Türkçe�deki bu ilk romanı; hep yaşayan, değişen ve gelişen bir olgu olan dil konusunu işliyor. Yazar, anadilin ihtiyaç duyulan kavramları tanımlamak için yeni sözcüklerle zenginleşebileceğini zekice bir kurguyla anlatırken, kuralların anlamını da gerçekçi bir gözle yeniden sorguluyor. Çocukta �dil� konusuna yeniden farkındalık yaratacak, onu araştırma yapmaya, proje geliştirmeye ve öğrendiği her yeni şeye eleştirel gözle bakmaya özendirecek kitap, özellikle ilköğretimin 4, 5 ve 6. sınıf öğrencileri için ideal.
Ödüller1999-2000 Pennsylvania Genç Okuyucunun Seçimi Ödülü (ABD)1999 Pasifik Kütüphaneleri Birliği � Genç Okuyucuların Seçimi (ABD)1999 Teksas Çocukların Tacı Ödülü (ABD)1998-1999 Massachusetts Çocuk Kitabı Ödülü (ABD)1998-1999 Kuzey Carolina Çocukların Seçimi Ödülü (ABD)1998 Rhode Island Çocuk Kitabı Ödülü (ABD)Öğretmen-öğrenci iletişimi üzerine çok ödüllü bir roman!Çocuklar için yazdığı elliyi aşkın kitapla dünya çocuk edebiyatında önemli bir yere sahip olan Andrew Clements, özellikle okul yaşamına ilişkin temalar ve öğrenci-öğretmen iletişimi üzerine kurguladığı romanlarıyla tanınıyor. Yazarın Türkçe�deki bu ilk romanı; hep yaşayan, değişen ve gelişen bir olgu olan dil konusunu işliyor. Yazar, anadilin ihtiyaç duyulan kavramları tanımlamak için yeni sözcüklerle zenginleşebileceğini zekice bir kurguyla anlatırken, kuralların anlamını da gerçekçi bir gözle yeniden sorguluyor. Çocukta �dil� konusuna yeniden farkındalık yaratacak, onu araştırma yapmaya, proje geliştirmeye ve öğrendiği her yeni şeye eleştirel gözle bakmaya özendirecek kitap, özellikle ilköğretimin 4, 5 ve 6. sınıf öğrencileri için ideal.